School Development Project
Chef de projet : Michèle Meyer
Groupe de pilotage : Joseph Britz, Michèle Meyer, Birgit Lehner, Marco Kremer, Luc Feltes
Public cible : les élèves à tous les niveaux; les enseignants, toutes branches confondues; les parents entrepreneurs
Le Pé actuel apporte une dimension qualitative aux acquis faisant déjà partie intégrante de notre culture entrepreneuriale suite au Pé précédent et développe des formats centrés sur les élèves et étudiants afin de renforcer leur mindset entrepreneurial. De plus, l’ECG, à travers ses activités et son réseautage, consolide sa situation de lycée de référence et point de contact pour des partenaires externes dans les domaines de l’entrepreneuriat, de la finance et du marketing.
Grâce à l’organisation de deux semaines entrepreneuriales par année, que les élèves et étudiants pourront planifier et organiser eux-mêmes, ceux-ci développeront leur autonomie, leur sens de la responsabilité ainsi que leurs compétences entrepreneuriales. Le contact avec le monde professionnel leur ouvrira des portes et permettra à l’École d’élargir son réseau de partenaires externes. En outre, un temps dédié à l’entrepreneuriat sera réservé pour toutes les classes de l’enseignement secondaire général et supérieur. À travers la création d’entreprises d’école, nos élèves connaîtront d’autres possibilités pour développer leurs compétences entrepreneuriales.
Ancien projet d'établissement "Get up Stand up"
07.12.2022Notre projet d'établissement „GET UP STAND UP“ part du constat que de plus en plus de "soft skills" (comme montrer de l'autonomie, de l'esprit d'initiative ou encore savoir travailler en équipe) sont demandés à nos élèves/étudiants, que ce soit par le monde académique ou par le monde du travail.
Ces besoins nous ont notamment été confirmés par une enquête menée en vue du renouvellement de notre accréditation auprès de nos tuteurs en entreprise des stages de BTS. Une enquête de satisfaction réalisée auprès des élèves, enseignants et parents d'élèves au niveau des classes de l'ESG avait identifié les mêmes besoins.
Comme un certain nombre d'initiatives existantes visent déjà à renforcer ce type de compétences (Entrepreneurial School, Mérite Jeunesse, action humanitaire, JEL), il nous a paru opportun de valoriser cet acquis et d'en faire un point de départ pour développer de nouveaux axes de travail dans le même esprit.
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Remise plaquette vum CCPÉ
07.12.2022Remise plaquette vum CCPÉ (Centre de Coordination des Projets d’Établissement) fir eisen ofgeschlossenen Projet d’établissement 'GetupStandup'.
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Challenge BTS 1ère année : classe inversée
31.01.2020Les étudiants en 1ère année BTS ont expliqué aux professeurs comment remplir la déclaration fiscale.
Les étudiants de la classe BCF19A ont prouvé qu’ils maîtrisent leur matière. Ils ont montré à partir d’exemples comment il faut remplir la déclaration fiscale.
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Challenge BTS 2ème année : Fiscalité des entreprises
31.01.2020Challenge BTS 2ème année
Pedro GONÇALVES FERNANDES, étudiant en deuxième année BTS a présenté les fondements de la fiscalité des entreprises à des étudiants en 1ère année BTS.
L’événement a eu lieu le 29 janvier 2020 à l’ECG.
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Les « challenges » en BTS : objectif atteint
28.03.2019Le projet d’établissement de l’ECG consiste à donner aux élèves et étudiants la possibilité de prendre une part active dans la vie scolaire.
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Journée pédagogique avec Johannes Lindner
07.03.2019Le 7 mars 2019, les enseignants de l’ECG ont participé à une journée pédagogique animée par le professeur Johannes Lindner dans le contexte du projet d’établissement « GET UP STAND UP ».
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Challenge BTS 2ème année
29.01.2019Après l'ouverture des challenges par les étudiants en première année de BTS, les étudiants en deuxième année ont pris la relève.
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Un nouveau Site Internet pour l'ECG
21.01.2019Lundi midi, l'ECG a officiellement inauguré son nouveau site Internet.
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Marché de Noël à l'ECG dans le cadre du Lemonade Stand Challenge
17.12.2018La 2e édition du marché de Noël a eu lieu le 17 décembre à l'ECG dans le cadre du Lemonade Stand Challenge organisé dans toutes les classes de 4e.
Les élèves ont travaillé en groupes pour créer un stand, développer un produit et concevoir une stratégie de vente.
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Les « challenges » en BTS sont lancés
03.12.2018Le projet d’établissement de l’ECG passe au niveau supérieur.
L’ECG s’est donnée comme priorité de favoriser les activités entrepreneuriales avec son projet d’établissement.
Les activités entrepreneuriales encore appelées « challenges » sont déjà bien implantées au niveau de l’ESG (Enseignement Secondaire Général).
Depuis le début du mois de décembre 2018, ces activités ont atteint le niveau supérieur avec des « challenges » réalisés en BTS (Brevet de Technicien Supérieur).
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